책소개

본 서는 기본적으로 교사가 겪는 아동의 행동상, 학습상의 문제를 효과적으로 해결할 수 있는 방안을 제시하고자 하였으며, 그리고 본 서는 설명의 기본방향을 행동수정이론(theory of behavior modification)에 기초하여 기술(記述)하였다.
또한 아동 행동관리에 관련한 다른 이론 즉, 생물학적 이론, 정신역동 이론, 환경이론, 인지이론, 생태학적 이론 등 아동행동을 이해하는데 그리고 아동을 치료, 교육하는데 중요한 공헌이론들도 살펴보았다.

목차

제1장  행동수정의 이해

제2장  인간행동에 관한 이론

제4장  행동수정의 원리

제5장  행동수정 단계

제6장  바람직한 행동 증진법

제7장  바람직하지 못한 행동을 줄이는 방법

제8장  정신역동이론에 의한 행동수정

제9장  환경이론에 의한 행동관리

제10장  인지이론에 의한 행동관리

제11장  생물학적 이론에 의한 행동관리

제12장  생태학적 이론에 의한 행동관리

제13장  정적행동지원

제14장  교사와 부모 협력