책소개

사회복지사 국가시험과목인 사회복지실천론의 교재로 활용될 수 있도록 구성하였고, 임상적 복지프로그램의 이론적 모델을 중심으로 가능한 한 다양하고 기본적인 실천 모델을 수록하여 학생들이 사회복지실천을 이해하도록 하였으며, 사회복지의 구체적인 방법과 활동 및 순서 등의 체계와 모든 실천적인 것을 포함하고 있다.

목차

제1장  사회복지에 대한 이해

제1절  사회복지의 개념
제2절  사회복지의 목적과 가치

제2장  사회복지의 이론과 구성요소

제1절  사회복지의 구성
제2절  사회복지의 접근방법
제3절  사회복지의 이론적 관점
제4절  사회복지실천의 맥

제3장  사회복지실천에 대한 이해

제1절  사회복지실천의 기초
제2절  사회복지실천의 주요관점

제4장  사회복지실천의 가치와 사회복지사

제1절  사회복지실천의 가치
제2절  사회복지사의 정체성

제5장  사회복지실천의 역사

제1절  사회복지실천의 역사
제2절  한국의 사회복지실천 발달과정
제3절  사회복지 방법론과 변천 및 학문적 관계
제4절  사회복지실천과 관계 학문분야 비교

제6장  사회복지실천 관계론

제1절  사회복지실천에서의 관계
제2절  관계의 7대 기본원칙
제3절  원조관계를 방해하는 관계
제4절  원조관계를 방해하는 관계 다루기

제7장  사회복지실천 과정론

제1절  관계형성
제2절  사  정
제3절  계  획
제4절  개  입
제5절  평가와 종결 및 사후지도

제8장  사회복지실천의 면접론

제1절  면접의 의미
제2절  의사소통과 면접
제3절  면접의 구조
제4절  임상적 면접기술
제5절  상담면접의 기초
제6절  면접기록

제9장  사회복지실천 접근방법

제1절  전통적인 사회복지실천방법-개별사회사업
제2절  전통적 실천방법-집단사회사업
제3절  전통적 실천방법-지역사회조직

제10장  통합적 사회복지실천 접근방법

제1절  통합적접근 방법의 등장배경
제2절  통합적 접근방법의 개념과 특징
제3절  통합적 접근방법의 실천과정
제4절  통합적 접근방법의 형태
제5절  통합적 접근모델-문제해결모델

제11장  사 례 관 리

제1절  사례관리의 개념
제2절  사례관리의 기본원칙
제3절  사례관리의 등장배경
제4절  사례관리자의 역할
제5절  사례관리 과정
제6절  적용분야와 과제

제12장  사회복지실천의 제 모델

제1절  심리사회적모델
제2절  권한부여모델
제3절  정신역동적모델
제4절  클라이언트중심 모델
제5절  위기개입모델
제6절  인지행동모델
제7절  과제중심모델
제8절  현실치료 모델
제9절  웃음치료모델

제13장  사회복지실천 개입방법

제1절  개인수준의 개입
제2절  집단수준의 개입
제3절  가족수준의 개입-가족치료
제3절  지역사회수준의 개입