책소개

본서는 시대적, 사회적 다양한 변화와 요청을 반영하는 차원에서 유아교육에 대한 이론을 체계화하여 유아교육을 공부하는 학생들에게 유아교육을 전반적으로 이해하는 데 도움을 주고자 하는 목적으로 집필하였다.

목차

제1장  유아교육의 기초

제2장  우리나라 유아교육의 역사

제3장  유아교육 사상

제4장  유아발달

제5장  유아교육과정

제6장  놀이와 유아교육

제7장  부모교육

제8장  유아교사

제9장  유아교육 프로그램

제10장  유아 평가

제11장  유아교육기관 운영관리