책소개

본서는 영유아프로그램의 기초적 이해를 위해 영유아프로그램의 개념과 필요성, 영유아프로그램의 기초적 토대를 이루고 있는 유아교육사상과 이론에 대해 살펴보고, 유아교육 현장에서 실제로 사용되고 있는 영유아프로그램의 다양한 유형들을 살펴본다. 그리고 영유아프로그램의 평가 목적을 알아보고 평가 방법 및 기능, 활용에 대해 살펴보았다.

목차

제1장  영유아 프로그램의 이해
1. 영유아 프로그램의 개념
2. 영유아 프로그램의 필요성 및 유형

제2장  영유아 프로그램에 영향을 미친 사상과 이론
1. 성숙주의에 기초한 사상과 이론
2. 행동주의에 기초한 사상과 이론
3. 상호작용주의에 기초한 사상과 이론

제3장  영유아 프로그램의 종류
1. 몬테소리 프로그램
2. 뱅크 스트리트 프로그램
3. 카미-드브리스 프로그램
4. 디스타 프로그램
5. 하이/스코프 프로그램
6. 프로젝트 접근법
7. 발도르프 프로그램
8. 레지오 에밀리아 접근법
9. 다중지능이론에 기초한 프로그램
10. 자연친화 프로그램
11. 반편견 프로그램

제4장  영유아 프로그램의 평가
1. 평가의 개념과 목적
2. 평가 기준과 도구