본서는 유아사회과교육을 공부하고자 하는 유아교육(학)과 학생이나 유아교육 관련자 그리고 유아사회과교육에 관심이 있는 사람들에게 도움을 주고자 저술하였다. 본서는 사회과교육의 출발이 유아사회과교육에서부터라고 보지마는 초․중등 사회과와 연계된다는 취지에서 사회과교육 전반과 유아사회과교육을 연결시키고자 하였다.
차례
제1부 유아사회과교육의 기초이론
제1장 유아사회과교육의 기초
제2장 유아의 사회화
제3장 가치화의 과정과 가치교육
제2부 유아사회과교육의 과정
제4장 유아사회과교육의 목적
제5장 유아사회과의 내용의 선정과 조직
제6장 유아사회과교육의 교수-학습 방법
제7장 유아사회과교육의 평가
제3부 유아사회과교육의 실제
제8장 마이크로티칭(Microteaching)
제9장 사회생활 영역 내용별 지도의 실제
제10장 생활주제별 사회생활 지도의 실제
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