교육심리학에서 전통적으로 중시되고 있는 기본개념들을 포함하면서 최근의 동향으로 정신건강에 대해 다양하게 소개하고 있다. 교육심리학에서 다루고 있는 주요 이론들에 대한 이해를 돕고, 교육현장에서 활용할 수 있도록 구성하였다. 교직에 뜻을 둔 학생들을 비롯하여 교육현장에 있는 교사들에게 도움을 준다.
차례
제1장 교육심리학의 학문적 성격
1. 교육과 심리학의 관계 / 2. 교육심리학의 성격 / 3. 교육심리학의 연구방법
제2장 학습자 이해
1. 발달 개념 / 2. 발달 요인 / 3. 발달 원리 / 4. 결정적 시기 / 5. 발달단계와 발달과업 / 6. 인간의 가능성
교육(유아.아동.특수)
요약 
