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유아교사론 도서분야  교육(유아.아동.특수)
저자 장원동,홍인혜
크라운판
368P
17,000원
2009-08-25
978-89-5565-314-4
권
17,000 원
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상세정보요약차례독자서평
요약
이 책은 대학생들은 물론 예비 유아교사들, 그리고 부모와 교사, 21세기 지식 및 정보기반사회에 기대되는 사회적 변화를 예측하고 이를 유아교육학 측면에서 해석하여 저술하였다. 유아교사가 반드시 이해해야 할 내용들을 최신 유아교육철학에 근거하여 알기 쉽게 제시하였고, 유아교직에 관련하여 교직 특성과 교사 지위, 유아교사에 관련하여 교사 역할, 교사 자질, 교사 자격, 교사양성교육, 교육실습, 교사 교직 근무에 관련하여 교사 권리, 교사 의무, 교사 책임, 교직윤리, 교사 개발, 교직생활, 통합교육 등을 다루었다.
차례
제1장 교사의 의미

제2장 교사와 교육철학

제3장 유아교사의 역할과 자질

제4장 유아교사제도의 역사

제5장 유아교사의 자격과 임용

제6장 유아교사의 교육실습

제7장 유아교사의 직무

제8장 유아교사의 장학

제9장 유아교사와 인간관계

제10장 교원과 교원단체
 
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